Aprendiendo en 6º de Primaria: mayo 2020

TAREAS del 1 al 5 de JUNIO

Los tres cursos de 6º realizarán las mismas tareas que se concretarán semanalmente en el siguiente horario.

El correo el profesorado de 6º lo podéis encontrar en la página web del cole. CLICK AQUÍ

LUNES 1-6-2020	MARTES 2-6-2020	MIÉRCOLES 3-6-2020	JUEVES 4-6-2020	VIERNES 5-6-2020
MATEMÁTICAS Pág.9 Ejercicio 26 Pág.38 Ejercicio 11 CALCULA 5643,4: 8,3=	MATEMÁTICAS Pág.51 Ejercicio 19 Pág.109 Ejercicio 15 CALCULA (6,52+89,3+537) x 5,3=	MATEMÁTICAS Pág.95 Ejercicio 15 Pág.94 Ejercicio 10 CALCULA 3/5 de 3560=	MATEMÁTICAS Revisar vuestras Tareas No hay Mates en el horario	MATEMÁTICAS Pág.128 Ejercicios 30 Pág.137 Ejercicios 9 CALCULA 28% de 5.678 RECUERDA MUY IMPORTANTE enviar estos ejercicios a tu profesor
LENGUA Leer Pág. 262 Pág. 262 – 33 Pág. 69 – 3 (Máxima exigencia)	LENGUA Leer Pág. 247 Pág. 248 – 35 (Máxima exigencia)	LENGUA Págs. 268 y 269 Leer “Aventuras de Don Quijote de la Mancha”. Pág. 270 – 1 Pág. 271 – 5 (Máxima exigencia)	LENGUA ¿Qué te llevas de la etapa de Primaria y qué esperas de la de Secundaria? Escribe sobre este tema desde el corazón y la cabeza. PENSARSENTIR (Hacer individualmente )	LENGUA Escribe lo que quieras sobre lo que quieras y como quieras. UN TEMA PENSARSENTIR RECUERDA MUY IMPORTANTE enviar estos ejercicios a tu profesor
SOCIALES REPASO TEMAS Practicamos competencias Página 89 Ejercicio 5	NATURALEZA REPASO TEMA 1-2-3 ESQUEMAS EVAÚA TUS LOGROS Página 93 Ejercicio 6,7 y 8 INVESTIGA	SOCIALES REPASO TEMAS Practicamos competencias Página 89 Ejercicio 6	NATURALEZA REPASO TEMA 4-5 ESQUEMAS EVALÚA TUS LOGROS Página 93 Ejercicio 9 y 10 INVESTIGA	SOCIALES Y NATURALEZA RECUERDA MUY IMPORTANTE enviar estos ejercicios a tu profesor

Además de esta propuesta básica enseñanza-aprendizaje, se proponen dos medidas complementarias:

Clases en directo a partir de las 10:000 mediante en el CANAL EMILIO impartida por Emilio (tutor de 6º B), centradas en la corrección de las tareas.

Clases en directo a partir de la 12:00 mediante la aplicación “Teams” impartidas por Cani (tutora de 6º C) centradas en el refuerzo y afianzamiento de los aprendizajes.

El correo el profesorado de 6º lo podéis encontrar en la página web del cole. CLICK AQUÍ

Área de Inglés/ Science se siguen realizando las actividades que ya se han propuesto.

Se aporta para el alumnado de 6º el enlace al blog del profe, http://blog.educastur.es/amsenglish/

Encontraréis actividades de Inglés y Science, toda la información relativa a tareas, repaso, enlaces, cómo contactar con él, cómo enviarle los trabajos para que se los corrija.

Área Educación Física: Realizar una coreografía y enviar al correo de Cristina.

Área de Educación Artística propone seguir realizando las tareas pendientes, teniendo en cuenta que al final del curso se debe de :

PLÁSTICA:Entregar bloc con tareas finalizadas.

Dibujarse a uno mismo en primer plano con un fondo de segundo plano.

Bote de sopa , obra Andy Warhol.

Dibujo de Halloween.

Hacer una composición con diferentes letras com medida 3cm de ancho y 3 cm de alto e en una página del bloc(hoja), colorear el fondo y rellenar con la técnica del puntillismo utilizando rotuladores.

Realizar composición concreta utilizando tan solo las siguientes fíguras geométricas: círculo, triángulo, rectángulo, cuadrado, rectángulo y pentágono.

MÚSICA: Entregar trabajo pendiente y ensayar melodías.

Trabajo sobre compositor clásico asignado( para aquellos alumnos/as que no lo habían entregado): Joseph Haydn, Ludwing Van Bethoven, Wolfang Amadeus Mozart.

Interpretar melodías para flauta dulce trabajadas en el primer y segundo trimestre(apoyarse en CD que acompaña al libro de Música).

HAZ CLICK EN LA FOTO Y ENCONTRARÁS LA MELODÍA

Enviar el trabajo a tus profe de Música.

Llingua Asturiana: Pa tolos neños y meñes que cursen la asignatura.

En principiu saludavos y decivos que lo tais faciendo xenial, QUEDANDOVOS NA VUESA CASA !! Que falta ya mui poco y pronto veremos-nos toos nel colexu !!

Equí dexo vos una páxina http://asturies.com/alagueta/xuegos. na que podéis entretenevos con

xuegos, ver dalgunos cuentos y un karaoke…!!!

También propongo la siguiente actividá, ye facer una maqueta d´n horru.

Y cuando volvamos al colexu pondremos la na ESPOSICIÓN …

Para cualquier entruga nun dudéis en contactar con el corréu de la profe.

¡¡¡ UN SALUDU Y UN ABRAZU PERGRANDE !!

Cultura Asturiana: Hemos trabajado los concejos, el relieve, los ríos, la identidad asturiana, acontecimientos clave, personas célebres....también conocemos la mitología asturiana.

Proponemos buscar personajes asturianos o seres mitológicos de nuestro Principado de Asturias.
Elaborar un cómic de ese personaje para realizar "Un cómic conjunto" con todos ellos.

¡ÁNIMO!

Enviar el trabajo a tus profes de Cultura Asturiana

Religión: En este área, la profesora trabaja con la plataforma Teams, por lo que encontraréis las tareas al entrar en el Equipo de aplicación.
Ver Película

Valores Sociales y Cívicas: Reflexionar y analizar el momento actual.

Se pide enviar un trabajo que consistirá en realizar un vídeo, un artículo, un audio, una entrevista, un cuento, una poesía... en la que expreses tus opiniones y sentimientos:

Sobre la situación que estamos viviendo.

¿ Qué crees que cambiará en el mundo a partir de ahora?

Enviar el trabajo a tus profes de Valores Sociales y Cívicos.

En este trimestre lo más importante es que estéis aquí. Seguir aprendiendo, seguir investigando, con responsabilidad, con ánimo, con interés; ayudando y colaborando a superar la realidad educativa que estamos viviendo.

SOLUCIONES A TAREAS

del 25 al 29 de mayo del 2020

SOLUCIONES A LAS TAREAS DE MATEMÁTICAS

Lunes, 25 de mayo del 2020

Página 13 Aplico mis conocimientos:

a) 4 x 20 + 15 – (4 x 18 + 13) = 95

– 85 = 10 euros.

b) Ha sacado un pack para cuatro adultos de 68 euros y ha comprado la infantil para su hermano por internet.

c) Lo mejor es un Family pack de59 euros y una entrada para el niño de 3 años, de 5 euros

CALCULA: (7,89+560+0,25):5,8= 568,14 : 5,8 = 97,95

Martes, 26 de mayo del 2020

Página 16

Ejercicio 4 :

Marco en negrita los números que están en una única fila:

Múltiplos de 2: 32, 24, 20, 12, 14, 42, 60, 70, 40, 28

Múltiplos de 3: 15, 24, 12, 21, 42, 60

Múltiplos de 5: 15, 20, 35, 60,70, 40

Múltiplos de 7: 14, 35, 21, 42,49, 70, 28

Página 19 Ejercicio 19

D(20) = {1, 2, 4, 5, 10, 20}

D(18) = {1, 2, 3, 6, 9, 18}

D(60) = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12,

15, 20, 30, 60}

D(72) = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 9, 12,

18, 24, 36, 72}

D(24) = {1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24}

CALCULA: 987,6x32,2 : 46= 1019,8

Miércoles, 27 de mayo del 2020

Página 26 Ejercicio 13:

9, 18, 27, 36, 45, 54, 63, 72, 81,90. De 30 en 30: 30, 60, 90,

El 90

Página 26 Ejercicio 14:

M(6) = {6, 12, 18, 24, …}

M(8) = {8, 16, 24, …}

24 sellos.

CALCULA: 2387,54: 4,8 =497,404

Jueves, 28 de mayo del 2020

No hay Matemáticas. Repasad y revisad Tareas

Viernes, 29 de mayo del 2020

Página 28 Ejercicio 7

15 x 27 = 405

Puede cargar aún 575 − 405 = 170 kg

Es decir, como 45 x 3= 135 y 45 x 4 = 180

Puede cargar 3 cajas de 45 kg.

Página 28 Ejercicio 8

a) 170 : 2 = 85 Han ingresado 85 x 4 + 85 x 6 = 340 + 510 = 850 euros

b) 85 x 70 + 100 x 85 = 5.950 + 8.500 = 14.450 L

Calcula: (231,3-0,87)x 5,8=230,43x5,8=1336,49

CALCULA:(231,3-0,87)x 5,8=230,43 x 5,8=1336,49

SOLUCIONES A LAS TAREAS DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA

SOLUCIONES A LAS TAREAS C. SOCIALES

Lunes, 25 de mayo del 2020

PÁGINA 89 EJERCICIO 1 “PRACTICAMOS COMPE TENCIAS “

A parte de los senderos de Pequeño Recorrido, de entre 10 y 50 km, los otros tipos de senderos homologados por la FEDME para toda España son los de Gran Recorrido (GR), de más de 50 km, y los Senderos Locales (SL), de menos de 10 km. También existen en cada Comunidad Autónoma una gran variedad de rutas y vías con señalizaciones diversas.

Miércoles, 27 de mayo del 2020

PÁGINA 89 EJERCICIO 2 “ PRACTICAMOS COMPETENCIAS”

Actividad personal.

A modo de ejemplo podemos anotar que:

no recogeremos ninguna flor ni romperemos ramas de los árboles
no haremos ruidos para no molestar a los animales del bosque
nos llevaremos los residuos que generemos en bolsas a nuestra casa debidamente separados.

Se han expuesto en el Blog los trabajos de Reciclaje