TAREAS 1-4-2020 
La tutora en esta semana sigue el horario de clase de cada área.
Los alumn@s aportan sus trabajos extras al BLOG al final de esta página.
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Una canción ELEGIDA POR YANIRA
RTVE conjuntamente con Educación
ha aportado un canal para repasar contenidos de Primaria podéis entrar pinchado en la TELEVISIÓN
En su INVESTIGADERO Iyán aporta noticias siempre rigurosas y con fuente fiable para informarnos del día a día en el CORONAVIRUS.
EL NOTICIERO C.P. EL Llano
INVESTIGADERO de Iyan: Fecha 1- 4 -2020
Día a día la actualidad del CORONAVIRUS: COVID19
FUENTE DE INFROMACIÓN: EL COMERCIO 1-4-20 20:23
Área de Matemáticas
EJERCICIO 7.
RECUERDA el numerador multiplica el denominador divide
(2x75) :3 =150/ =50,
(4x224): 7 = 896:7=128
(5 x1536): 8 = 7.680: 8=960
EJERCICIO 8.
Los resultados finales fueron:
Para sumar y restar, recuerda se hace el m.c.m de los denominadores.
Para multiplicar "LA LINEA"--->se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores
Para dividir "LA MONTAÑA RUSA"
17 / 14 11 / 18 19 / 45
2 / 15 5 / 32 21 / 32
EJERCICIO 9.
Se puede hacer de varias formas este ejercicio
MULTIPLICAMOS EN CRUZ Y DESPUÉS DIVIDIMOS
(7,50 X0,75):0,25=22,5 euros
(7,50 X2): 0,25= 0,2560 euros,
(7,50 X1,5): 0,25= 45 euros
LA MEDIDA
Página 140 Ejercicio 25.
EJERCICIO 25
5,6 m2 = 560 dm2 = 56.000 cm2
0,5 dm2 = 50 cm2 = 5.000 mm2
4,25 hm2 = 425 dam2 = 42.500 m2
3 km2 = 300 hm2 = 30.000 dam2
8.000 cm2 = 80 dm2 = 0,8 m2
6.320 m2 = 63,20 dam2 = 0,632 hm2
12.500 dam2 = 125 hm2 = 1,25 km2
7.200 mm2 = 72 cm2 = 0,72 dm2
DIVIDIR
AQUÍ VA UNA FOTO DE LA DIVISÓN REALIZADA POR VOSOTR@S
EN VUESTRO CUADERNO
6º C TRABAJOS DEL GRUPO
Coronavirus en Asturias | Educación facilitará medios digitales a todos los alumnos asturianos para acabar el curso
La consejería elaborará un censo de los alumnos con necesidades gracias a la ayuda de los centros y establecerá un sistema de préstamo
La consejera de Educación, Carmen Suárez, está dispuesta a que «ningún alumno se vea perjudicado por la situación excepcional en la que estamos». Por ello, se ha comprometido a facilitar
medios digitales a todos los estudiantes para que puedan afrontar este insólito final de curso sin perder el ritmo de trabajo, uno que impide avanzar materia salvo en segundo de Bachillerato y siempre que pueda acceder todo el alumnado.
«No se trata de dar ordenadores ni wifi a todo el mundo», aclaró Sánchez. «Tampoco de proveer a todo el alumnado de dispositivos que lógicamente no tenemos –sería inviable:hay 65.577 estudiantes en Infantil y Primaria y 40.293 en Secundaria y Bachilllerato–,
sino que va dirigido a aquellos que tengan especiales dificultades que los centros conocen». Es decir, que la ayuda dista de ser universal pero sí busca garantizar que aquellos que carezcan de
medios tecnológicos suficientes para continuar las clases que, por circunstancias sobrevenidas, el profesorado está adaptando a las aulas virtuales.
Miércoles, 1 de abril (Entra en tu correo)
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MATEMÁTICAS
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LENGUA CASTELLANA
Y LITERATURA
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C. SOCIALES
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C. DE LA NATURALEZA
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REPASO
página 152
(ejercicio 7, 8 y 9)
LA MEDIDA
Página 140
Ejercicio 25
DIVIDIR
745:100=
76,7:10=
ë¥
67989,7: 0, 34=
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TRABAJOS BLOG
Revisar las biografías para valorar
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ES OPCIONAL
UN MAPA ¿ESPAÑA O EUROPA? UN VÍDEO UNA MANUALIDAD
DE
SOCIALES
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INVESTIGA
Busca 4 preguntas importantes
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Área de Matemáticas
Página 152 Ejercicios 7, 8 Y 9
EJERCICIO 7.
RECUERDA el numerador multiplica el denominador divide
(2x75) :3 =150/ =50,
(4x224): 7 = 896:7=128
(5 x1536): 8 = 7.680: 8=960
EJERCICIO 8.
Los resultados finales fueron:
Para sumar y restar, recuerda se hace el m.c.m de los denominadores.
Para multiplicar "LA LINEA"--->se multiplican los numeradores y se multiplican los denominadores
Para dividir "LA MONTAÑA RUSA"
17 / 14 11 / 18 19 / 45
2 / 15 5 / 32 21 / 32
EJERCICIO 9.
Se puede hacer de varias formas este ejercicio
DATOS
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OPERACIÓN
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SOLUCIÓN
|
1/ 4 KG DE QUESO
SON 0, 25 kg
PRECIO 7,50€
|
3/4 de kg SON 0,75 KG
1 KILO Y MEDIO
SON 1 1/ 2 SON
1,5 KG
(1X2 +1)/2 ES DECIR 3/ 2 = 1,5 KG
|
PREGUNTA EL PRECIO
3/4 de kg =0,75
2 kg
1 kilo y medio = 1 ½= 1,5
|
REGLA
DE TRES
Kg de queso
|
0,25
|
0,75
|
2
|
1,5
|
Precio (EUROS-€
|
7,50
|
¿?
|
¿?
|
¿?
|
MULTIPLICAMOS EN CRUZ Y DESPUÉS DIVIDIMOS
(7,50 X0,75):0,25=22,5 euros
(7,50 X2): 0,25= 0,2560 euros,
(7,50 X1,5): 0,25= 45 euros
LA MEDIDA
Página 140 Ejercicio 25.
EJERCICIO 25
5,6 m2 = 560 dm2 = 56.000 cm2
0,5 dm2 = 50 cm2 = 5.000 mm2
4,25 hm2 = 425 dam2 = 42.500 m2
3 km2 = 300 hm2 = 30.000 dam2
8.000 cm2 = 80 dm2 = 0,8 m2
6.320 m2 = 63,20 dam2 = 0,632 hm2
12.500 dam2 = 125 hm2 = 1,25 km2
7.200 mm2 = 72 cm2 = 0,72 dm2
DIVIDIR
745:100=
7,45
76,7:10=7,67
ë¥ 67989,7: 0, 34=
AQUÍ VA UNA FOTO DE LA DIVISÓN REALIZADA POR VOSOTR@S
EN VUESTRO CUADERNO
6º C TRABAJOS DEL GRUPO
